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No Brasil, o Aprendizado e Ensino Competência-Alinhados (CBET) está ganhando popularidade como uma abordagem eficaz para o ensino e aprendizagem, ajudando a 🍐 formar profissionais com habilidades compatíveis com os padrões internacionais no mercado. Essa demanda vem se intensificando enquanto as instituições brasileiras 🍐 buscam se preparar para os exigentes desafios da economia global. Neste artigo, exploraremos a fundo a abordagem CBET e traçaremos 🍐 paralelos com as Competências necessárias para os profissionais modernos. O CBET baseia-se no repertório de competências como base para a criação 🍐 de currículos. A VTA (Vocational Training Authority), VETA (VoCational Education and TrainingAuthority ), e as NACTE (National Council for Technical 🍐 Education), bem como todas as outras instituições de treinamento profissional brasileiras, são fortemente incentivadas a desenvolverem e implementarem currículos alinhados 🍐 às competências. N essas disciplinas, são ensinadas habilidades específicas, conhecimentos técnicos e melhores práticas para preencher os requisitos exigidos pela força 🍐 de trabalho |
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Chip Romig, MMR 423 |
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