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A Competência-Based Education and Training (CBET) refere-se a um tipo de abordagem abrangente que difere dos currículos tradicionais, enfocando no desenvolvimento de competências em turn cbet percentage vez de apenas conhecimentos teóricos. Essa abordagem garante que o aprendizado esteja alinhado com um objetivo maior e mais profundo, centrado nas habilidades dos alunos e turn cbet percentage capacidade de realizar tarefas com sucesso e satisfação. No centro da CBET estão as competências, as quais estão alinhadas com o mundo do trabalho e baseadas em turn cbet percentage padrões reconhecidos e qualificações que equivalem a competências.

Um currículo sistemático e contínuo

Este tipo de currículo usa um método sistemático e contínuo de desenvolvimento, formulação e avaliação de competências, envolvendo três etapas: desenvolvimento, entrega e avaliação. É durante a primeira etapa que os alunos desenvolvem competências por meio de diferentes atividades, projetos ou desafios.

Um exemplo de competência: Comunicação em turn cbet percentage Língua Inglesa

Em uma unidade curricular sobre comunicação, um exemplo de competência pode ser “escrever uma carta formal com boa redação e correspondência”. Durante o desenvolvimento dessa competência, existem diferentes aspectos que devem ser abordados, como a organização do documento, padrões gramaticais e métricos e uma redação clara e concisa. Para serem considerados competentes, os alunos devem atingir os seguintes padrões mínimos:

Aspectos importantes da competência que devem ser avaliados	Padrões para serem conformatos
Organização do documento	Clareza na estrutura do documento
Clareza na estrutura do documento	Padrões gramaticais e métricos
Padrões gramaticais e métricos	Redação correta e clareza
Redação clara e concisa	Clareza e economia de palavras

Assim, essa abordagem visa desenvolver alunos capazes de atuar com sucesso no mercado de trabalho atual, com capacidades e habilidades sólidas que lhes permitam se adaptar a diferentes situações em turn cbet percentage todo o mundo. É essencial que as instituições de ensino reavaliem suas abordagens atuais e adotem o currículo baseado em turn cbet percentage competências.

Questionário:

3. O que é uma competência em turn cbet percentage comunicação em turn cbet percentage língua inglesa na perspectiva da CBET?

4. Por que as instituições de ensino devem adotar o currículo baseado em turn cbet percentage competências?